Thiếu niên 16 tuổi bị áp lực gia đình về học vấn!
. . . . .
Nội dung điện thư (E-Mail) ngày thứ bảy 15.10.2022 lúc 19:02
Con là Thomas ở Magdeburg bị trầm cảm nặng và có ý nghĩ tự vẫn.
“Kính chào Thầy JIP!
Thầy khoẻ không? Con hiện giờ rất ok.
Con là Thomas. Thầy còn nhớ con không?
Con là đứa trẻ bị trầm cảm nặng. Con không muốn lấy bằng Tú Tài mà sau khi kết thúc học trình lớp 10 (tương đương tốt nghiệp THPT Cấp 2) muốn học nghể cơ khí ô-tô. Nhưng bố con ép buộc con phải có bằng Tú Tài để học đại học như những thanh niên gia đình Việt Nam khác. Cho nên con bị trầm cảm nặng. Sau đó con chỉ rút vào phòng không muốn nhìn mặt bất kỳ ai trong gia đình, đặc biệt là bố con.
Cách đây ba năm, con được Thầy chẩn trị tuyệt vời giúp con có can đảm và tự tin để có thể thưa chuyện với bố con về việc học của mình. Sau đó bố con đã được thuyết phục.
Hiện giờ con đã tốt nghiệp chuyên viên cơ khí ô-tô và may mắn có được một chỗ làm gần căn hộ của bố mẹ. Như thế con có thể giúp cho Mẹ con bị bệnh. Bố con vẫn làm ca đêm nghề rửa xe buýt của thành phố từ chục năm qua, từ lúc bố con đến Đức và trước khi cưới Mẹ con.
Với bức điện thư này, con muốn cám ơn phương pháp của Thầy và ca trị liệu thân thương. Thầy và phương pháp tuyệt vời của Thầy đã đưa con ra khỏi đống sình lầy. Dạo đó con muốn tự tử, bởi vì cuộc sống của con không có tự do.
Con báo cáo Thầy và muốn nói rằng con còn sống, hạnh phúc và khoẻ mạnh. Con đang thật sự hưởng thụ cuộc sống hiện giờ.
Con cám ơn và chúc Thầy cùng phương pháp của Thầy có nhiều thành quả tốt, Thầy Jip thân thương của con.
Thân ái kính chào Thầy
Thomas ở Magdeburg”

[Ghi chú: Vì lý do bảo mật dữ liệu cá nhân theo luật pháp Đức khi không được phép của đương sự, nên buộc lòng chúng tôi phải xoá địa chỉ E-Mail và tên của đương sự không phải là tên thật!]

CÂU CHUYỆN
Cuối tháng 11 năm 2018, chúng tôi nhận một cú điện thoại:
– Alô, thưa ông, có phải ông là Thầy DIỆP với phương pháp PERG đó không ạ?
– Vâng, chính tôi đang ở đầu giây!
– Thưa Thầy, tôi được số phôn của Thầy qua một nữ bác sĩ Tâm Lý Trị Liệu người Đức tại Magdeburg, nơi gia đình chúng tôi cư ngụ. Vị này đã trị bệnh tâm lý cho đứa con trai của tôi 16 tuổi đang học lớp 10 tại đây, theo lời vị này là cháu bị TRẦM CẢM NẶNG và đã có Ý ĐỊNH TỰ TỬ. Gần ba tháng qua, mà cháu vẫn chưa hết bệnh. Không chịu đi học. Cả ngày trốn trong phòng. Không muốn tiếp xúc ai cả – kể cả chúng tôi Bố Mẹ của cháu. Cháu Không chịu ra ngoài ăn cơm chung v.v… Cháu được chỉ định uống thuốc chống trầm cảm. Chỉ lầm lầm lì lì, không nói chuyện với ai cả. Qua vị nữ bác sĩ này cho biết, Thầy phát minh ra một phương pháp tuyệt vời. Và chính vị này cũng đã từng được Thầy chẩn chữa trị chứng bệnh MẤT NGỦ trên chục năm chỉ qua MỘT CA CHẨN TRỊ tại Đại Học Y Học Dân Tộc PARACELSUS, Chi Nhánh tại Magdeburg mà dứt hẳn (!). Kính mong Thầy giúp cháu và gia đình chúng tôi ạ! Phí tổn bao nhiêu chúng tôi cũng sẳn sàng. Vì vợ chồng chúng tôi – Mẹ cháu là người Đức – chỉ có mỗi đứa con trai duy nhất, thưa Thầy!

– Thưa ông, đầu năm 2019, chúng tôi có một khoá học „Năng Lượng TÂM-THỂ Liệu Pháp P.E.R.G.®“ tại Đại Học Y Học Dân Tộc PARACELSUS, Chi Nhánh tại Magdeburg. Khoá học kéo dài từ thứ sáu đến chủ nhật. Thông thường, chiều chủ nhật chúng tôi chẩn trị MIỄN PHÍ cho học viên hay thân nhân học viên, để giúp các học viên BIẾT RÕ về hiệu năng CHẨN – TRỊ của Y Pháp P.E.R.G.® này. Vậy tôi cho ông lịch (Termin) vào chiều chủ nhật… của tháng hai 2019 nhé. Ông đưa cháu đến và tôi sẽ CHẨN tìm TÁC NHÂN  gây triệu chứng rồi lên PHÁC ĐỒ chữa lành cho cháu nhé. Cám ơn Ông và gia đình tin tưởng phương pháp của chúng tôi! Xin chào, hẹn gặp lại!
. . . . .
Trưa chủ nhật… tháng hai 2019
Một người đàn ông tuổi chừng 45 và một cậu trai trẻ gõ cửa giảng đường, tiến vào… tự giới thiệu đã có liên hệ với chúng tôi qua điện thoại! Hai bố con được mời ngồi chờ bên ngoài giảng đường – đợi đến phiên họ.

… Cậu bé cao ráo, ốm nhom… mặt tái mét… nhưng nét thông minh không mất trên khuôn mặt. Cháu nói được cả hai ngôn ngữ Đức và Việt – tiếng Việt không lưu loát như tiếng Đức. Nên chúng tôi yêu cầu cháu „vô tư“ nói tiếng Đức, vì những học viên hiện diện trong giảng đường toàn nói tiếng Đức – cho dù có vài người nước ngoài…!

Lời đầu tiên cậu bé xin phép là: Cháu không muốn có sự hiện diện của Bố cháu!
Sau khi người Cha rời khỏi phòng, chúng tôi thao tác CHẨN tìm TÁC NHÂN gây ra triệu chứng TRẦM CẢM NẶNG và CÓ Ý ĐỊNH TỰ TỬ của cháu.

Cấp độ thang biểu TRẦM CẢM NẶNG của cháu lúc đó là 10 (0-10)

Kết quả TÁC NHÂN: CUỘC SỐNG VÔ VỊ bởi MẤT TỰ DO và TỰ TIN do „nguyên nhân“ từ bên ngoài đưa đến là sự ÉP BUỘC của người CHA về VIỆC HỌC.

Nghe đến đây, cháu ỨC NGHẸN, TỨC TƯỞI, KHÓC không ra nước mắt… Chúng tôi xin phép CẦM hai bàn tay cháu để AN ỦI, TRẤN AN bằng sự XÚC CHẠM (!)

– … Meister JIP, suốt mấy tháng tâm lý trị liệu vừa qua, không ai có thể HIỂU được điều này cho cháu cả! Chỉ có phương pháp CHẨN của Meister mà có thể BIẾT được GỐC RỄ căn bệnh của cháu. Chính xác như thế ạ! Trước đây chục năm, Bố cháu từ Việt Nam sang Nga. Rồi từ Nga lần qua Đông Âu, xong trốn sang Đức để tìm đường sống. Bố cháu chuyên làm đêm để tránh tai mắt của công an. Vì muốn có giấy tờ hợp pháp ở lại Đức bằng cách „cặp“ một cô gái Đức „sinh con“ thì có thể nhờ luật sư đấu tranh can thiệp cho được ở lại Đức theo diện „đoàn tụ gia đình“. Và đứa con này chính là cháu ạ! Mẹ cháu sau khi sinh thì bị trầm cảm, ở nhà suốt và uống thuốc – mà càng uống thì người càng lừ đừ thêm vì hiệu ứng phụ của thuốc „chống trầm cảm“, sức lực yếu kém, không thể đi làm… Bố cháu toàn làm đêm từ 10 giờ tối đến 6 giờ sáng. Về nhà thì chỉ có ngủ. Cuối tuần bố cháu đi làm thêm ở các quán ăn VN để kiếm thêm tiền giúp Bố Mẹ và các Cậu Dì ở VN. Toàn bộ kinh tế gia đình đều do bố cháu lo liệu. Bố cháu thì MUỐN cháu PHẢI học có bằng TÚ TÀI, nghĩa là tốt nghiệp trung học phổ thông để vào đại học, sau này có bằng cấp đại học thì tương lai sáng sủa hơn là thân phận như Bố cháu hiện giờ…

… thế là, từ lúc bước chân vào lớp 10 thì không một buổi chiều nào, sau khi cháu đi học về và Bố cháu thức dậy mà không nghe Bố cháu nói tới nói lui…“Bố đi làm nghe mấy người bạn VN nói là con họ học đại học, bây giờ đi làm có lương cao… sướng cuộc đời… con PHẢI làm cho bằng được… v.v…“ Điệp khúc này cháu nghe đến phải BỊ ẢO GIÁC, HOANG TƯỞNG luôn… cảm giác CUỘC SỐNG VÔ VỊ vời triệu chứng TRẦM CẢM và ý tưởng TỰ TỬ ngày càng tăng… cháu không muốn tiếp xúc một ai cả… cháu chẳng thiết tha việc đến trường…

… vì vắng mặt lâu ngày, nên nhà trường báo Cơ Quan Thanh Thiếu Niên điều tra trường hợp cháu … sau đó họ đưa cháu đi trị liệu tâm lý… Sau vài tháng không có kết quả, bà bác sĩ giới thiệu Thầy cho Bố cháu…

… trước khi đến đây, cháu rất hoang mang rằng: Tây y với những phương pháp hiện đại còn không giúp gì được trường hợp của cháu, mà Thầy chỉ là một người Việt Nam cùng lắm là áp dụng phương pháp trị liệu Tây phương … chắc rồi cũng thế thôi! Nhưng dù sao, cháu không muốn bỏ lỡ cơ hội thi xong lớp 10 năm 2019 để xin học nghề „chuyên viên cơ khí ô-tô“ (tiếng Đức: Kraftfahrzeug-Mechaniker) và sau đó đi làm kiếm tiền nuôi thân và phụ giúp gia đình – nhất là Mẹ cháu!

… khi nghe được kết quả KHÁM CHẨN  của Meister, cháu vô cùng ngạc nhiên sững sờ về hiệu năng của phương pháp do Meister phát minh. Cháu thành thật cám ơn bà bác sĩ đã giới thiệu cháu đến Meister…“

[ghi chú: Em nói chuyện chúng tôi bằng tiếng Đức, vì Mẹ em là người Đức, nên chỉ lỏm bỏm một số từ vựng thông thường tiếng Việt!]

… lúc này thì nước mắt em tràn ra… có một học viên đưa cho em khăn giấy để lau nước mắt… em đứng lên.. chắp tay xá chúng tôi… trong tiếng vỗ tay chúc mừng của các học viên hiện diện…

Có tiếng phát biểu bên dưới: Thầy NGHỈ thế nào về trường hợp này?

Chúng tôi không trả lời trực tiếp câu hỏi nêu ra. Mà chia sẻ với em như sau:
– Cháu à! Những lời cháu nói, đó là tấm lòng chân thật của cháu đối với Bố Mẹ. Nhưng Bố cháu, người lớn thì họ nghĩ khác theo kinh nghiệm sống của họ. Bố cháu đã và đang cực khổ cả chục năm qua cũng chỉ vì miếng cơm manh áo – không những cho gia đình tại Đức, mà còn giúp đỡ kinh tế cho Ông Bà Nội cháu và các anh chị em của Bố cháu ở Việt Nam nữa. Nên những điều Bố cháu nói đặt trên „TÌNH và LÝ“ của một sự thật. Cho nên Bố cháu RẤT MUỐN – ở đây có nghĩa là KHUYÊN, là MONG MÕI… – cháu nên NHÌN XA, đừng giống như số phần của Bố! … (chia sẻ đến đây… em khóc ngất và ÔM chầm chúng tôi… thắm thiết như ĐANG ôm Bố cháu vậy!… bên dưới học viên cũng có tiếng khóc thì thầm, xịt mủi…!) Vì thương cháu, nên Bố NHẮC NHỞ „mỗi ngày“… chỉ có thế thôi…

… chúng tôi chưa dứt lời… cháu đứng lên… chạy ra ngoài… ôm chầm lấy Bố… hai cha con khóc tức tưởi… „Con XIN LỖI Bố, con YÊU BỐ nhiều lắm…!“ – tiếng Đức: „Bitte verzeih mir., ich LIEBE Dich sehr!“.

TEST nội dung LẬP TRÌNH và thời gian cho LIỆU TRÌNH CHỮA TRỊ của cháu thì Cơ Địa cháu cho biết: CHỈ cần „4 ngày“! Mỗi ngày CHỈ thao tác 1 lần.

Cấp độ thang biểu triệu chứng sau khi TEST xuống là „0“ (!)
. . . . .

CẢM NHẬN
Theo nội dung điện thư của cháu cho biết: Cháu đã thuyết phục Bố cho cháu được họ hết lớp 10 và sau đó học nghề „cơ khí ô-tô“ – điều mà cháu mong muốn.

Ca này cho chúng ta những trải nghiệm từ cách KHÁM CHẨN CHỮA TRỊ của Năng Lượng TÂM-THỂ Liệu Pháp P.E.R.G.® rằng:
1. TÁC NHÂN và NGUYÊN NHÂN cần phải được KHÁM CHẨN (test) tìm cho CHÍNH XÁC, thì bệnh nhân TỰ BIẾT HƯỚNG THOÁT KHỎI SỰ „GIAM CẦM, TRÓI BUỘC“ bởi „Tác Nhân“ và „Nguyên Nhân“ gây ra triệu chứng;
2. Biết HƯỚNG đi rồi, nhưng việc CHỮA LÀNH cần hội đủ hai yếu tố:
2.1. TÁC NHÂN (bên trong):
a) bệnh nhân TỰ thao tác LẬP TRÌNH: Nghĩa là TỰ mình làm quen cách MỞ CÁNH CỬA „ngục“ theo sự chỉ dẫn trong phác đồ;
b) nghiêm túc thực hiện đầy đủ thời gian LIỆU TRÌNH do CƠ ĐỊA đương sự đã HÀI LÒNG và CHẤP NHẬN để „Kích Hoạt Nạo Bộ – Chuyển Hoá Tác Nhân Tiêu Cực Gây Tật Bệnh“.
2.2. NGUYÊN NHÂN (bên ngoài):
a) nếu do CHÍNH bản thân làm DUYÊN (điều kiện) kích động tác nhân bên trong, thì nội dung LẬP TRÌNH „đủ“ giúp đương sự chuyển hoá được triệu chứng, tật bệnh của họ;
b) nếu TỪ BÊN NGOÀI đưa đến… ví dụ như trường hợp này là „sự mong ước chân thành của người BỐ“ hay ở trẻ RỐI LOẠN PHÁT TRIỂN bao gồm Tự Kỷ, Tăng Động, Ủ Rủ, Hành Vi Lặp Đi  Lặp Lại, Chậm hay Khó Phát Âm v.v… theo Y  Pháp .PE.R.G.® là do ảnh hưởng TRỰC TIẾP hoặc GIÁN TIẾP từ người Mẹ NGAY „từ lúc thụ thai, cho đến sau khi sinh và cách nuôi dưỡng trẻ sơ sinh…“ cũng như khả thi từ „môi trường sống hoặc sinh hoạt chung quanh trẻ“ v.v… thì Yếu Tố „NGOÀI“ này cũng CẦN PHẢI được CHUYỂN HOÁ nhằm HỖ TRỢ cho bệnh nhân SỚM LÀNH BỆNH – nghĩa là yếu tố „ngoài“ này là ĐỐI TÁC MẬT THIẾT  cho việc CHỮA LÀNH triệu chứng hay tật bệnh của bệnh nhân.

Nội dung VUI MỪNG, HẠNH PHÚC… trong điện thư của Thomas ĐÃ thể hiện rõ TÂM NGUYỆN  của Năng Lượng TÂM-THỂ Liệu Pháp PE..R.G.® được phát minh là mang lại Sức Khoẻ – Năng Lượng – Hạnh Phúc cho mọi người!

Thomas và Bố ĐANG LÀ
CÁI họ ĐÃ LÀ
Thomas và Bố SẼ LÀ
CÁI họ ĐANG LÀ…M

Nam Mô DƯỢC SƯ LƯU LY QUANG VƯƠNG PHẬT

Gs. THỊ CHƠN Ngô Ngọc Diệp
Năng Lượng TÂM-THỂ Liệu Pháp P.E.R.G.®
thứ Ba ngày 17.10.2023

(trích sổ tay lâm sàng tháng 02.2019 và nội dung điện thư ngày 15.10.2022)